說明:
一、依據教育部111年3月1日臺教資(三)字第1112700465F號函暨「推動中小學數位學習精進方案」111年基隆市國民中小
學實施計畫賡續辦理。
二、為延續與擴展前瞻計畫、行動學習、科技輔助自主學習、數位學習推動計畫成果,自111年起連續4年針對全國中小
學1年級至12年級全面推動數位學習精進計畫。
三、承上,旨揭計畫推動之111年度關鍵績效指標:
(一)入校輔導:旨案之輔導人力不定期到校協助。
(二)辦理公開授課:每校至少一位教師依據基隆市111學年度校長及教師公開授課推動計畫(公開授課3.0)規定並運
用數位學習模式(亦鼓勵採用四學模式)辦理1次公開授課(另於公開授課前一週行文邀請夥伴學校)。
(三)參加跨校、跨縣市公開觀課:請貴校應派至少2名以上之教師一同代表出席,並依分配組別之社群團隊方式參加
每年至少參加1場跨校、跨縣市公開觀課,以擴大社群運
作效益。
(四)教師增能研習培訓:
1、A1.數位學習工作坊(一)暨A2.數位學習工作坊
(二):貴校編制內正式專任教師皆需參加完畢並取得研習證明。
2、資訊組長(亦或資訊負責人員)增能研習:前揭所屬人員需參與至少1至2場,由教網中心自9月13日起至11
月22日止辦理之市級研習。
3、數位素養:請依據「資通安全責任等級分級辦法」及各機關之「資通安全維護計畫」規定,公務機關(含
學校)一般使用者及主管每人每年需接受3小時以上之一般資通安全教育訓練(線上課程),並由貴校逕行
完成並達至少10%教師參加。
(五)學習成效評估:每校以旨揭計畫載具配比1/6提交數據(若貴校學校24班,則提供4班)。
1、學生自主學習量表:
(1)由學生檢視自己的學習狀況之問卷填答。
(2)111年度上學期辦理1次(前測與後測)採問卷方式
填寫,表單連結:https://forms.gle/BwG5Hkm6B4qUPTnJ8
(3)請校端撥冗轉知學生填寫。
2、學習領域學力觀察:
(1)依據學生成績改善之表單問卷。
(2)111年度上學期辦理1次,亦以表單方式填寫(由教師繳交),可選擇「單元學後補救教學成效」或
「短期學習成效」,擇一評估。
(3)單元學後補救教學成效表單連結:https://forms.
gle/CAn6JbgZDgQCc31A7
(4)短期學習成效表單連結:https://forms.gle/aeayE5t9g2A21h2U7
四、為使旨揭計畫更臻完善,特規劃國中組之重點暨夥伴學校,以協助本市國中學校建立社群、推廣數位學習、辦理
教師研習暨成效評估等事宜,其分配如下:
(一)成功國中:中正國中、信義國中、正濱國中、八斗高中
(國中部)。
(二)百福國中:碇內國中、明德國中、暖暖高中(國中部)。
(三)銘傳國中:南榮國中、中山高中(國中部)、二信高級中學(國中部)。
(四)安樂高中(國中部):建德國中、武崙國中、輔大聖心高級中學(國中部)