說明：
一、依據教育部111年3月1日臺教資(三)字第1112700465F號函暨「推動中小學數位學習精進方案」111年基隆市國民中小
學實施計畫賡續辦理。
二、為延續與擴展前瞻計畫、行動學習、科技輔助自主學習、數位學習推動計畫成果，自111年起連續4年針對全國中小
學1年級至12年級全面推動數位學習精進計畫。
三、承上，旨揭計畫推動之111年度關鍵績效指標：
(一)入校輔導：旨案之輔導人力不定期到校協助。
(二)辦理公開授課：每校至少一位教師依據基隆市111學年度校長及教師公開授課推動計畫（公開授課3.0）規定並運
用數位學習模式（亦鼓勵採用四學模式）辦理1次公開授課（另於公開授課前一週行文邀請夥伴學校）。
(三)參加跨校、跨縣市公開觀課：請貴校應派至少2名以上之教師一同代表出席，並依分配組別之社群團隊方式參加
每年至少參加1場跨校、跨縣市公開觀課，以擴大社群運
作效益。
(四)教師增能研習培訓：
１、A1.數位學習工作坊（一）暨A2.數位學習工作坊
（二）：貴校編制內正式專任教師皆需參加完畢並取得研習證明。
２、資訊組長（亦或資訊負責人員）增能研習：前揭所屬人員需參與至少1至2場，由教網中心自9月13日起至11
月22日止辦理之市級研習。
３、數位素養：請依據「資通安全責任等級分級辦法」及各機關之「資通安全維護計畫」規定，公務機關（含
學校）一般使用者及主管每人每年需接受3小時以上之一般資通安全教育訓練（線上課程），並由貴校逕行
完成並達至少10%教師參加。
(五)學習成效評估：每校以旨揭計畫載具配比1/6提交數據（若貴校學校24班，則提供4班）。
１、學生自主學習量表：
(１)由學生檢視自己的學習狀況之問卷填答。
(２)111年度上學期辦理1次（前測與後測）採問卷方式
填寫，表單連結：https://forms.gle/BwG5Hkm6B4qUPTnJ8
(３)請校端撥冗轉知學生填寫。
２、學習領域學力觀察：
(１)依據學生成績改善之表單問卷。
(２)111年度上學期辦理1次，亦以表單方式填寫（由教師繳交），可選擇「單元學後補救教學成效」或
「短期學習成效」，擇一評估。
(３)單元學後補救教學成效表單連結：https://forms.
gle/CAn6JbgZDgQCc31A7
(４)短期學習成效表單連結：https://forms.gle/aeayE5t9g2A21h2U7
四、為使旨揭計畫更臻完善，特規劃國中組之重點暨夥伴學校，以協助本市國中學校建立社群、推廣數位學習、辦理
教師研習暨成效評估等事宜，其分配如下：
(一)成功國中：中正國中、信義國中、正濱國中、八斗高中
（國中部）。
(二)百福國中：碇內國中、明德國中、暖暖高中（國中部）。
(三)銘傳國中：南榮國中、中山高中（國中部）、二信高級中學（國中部）。
(四)安樂高中（國中部）：建德國中、武崙國中、輔大聖心高級中學（國中部）